Під час нашого вчорашній навчальний семінар, наші тренери Ocelanie витратили досить багато часу на початку дня, розмовляючи з нами про типову реакцію маленьких дітей на кризові ситуації. Вони зазначили, що діти, як правило, мають набагато вужчий кругозір, ніж дорослі, тому «дрібниці», за якими більш зріла людина може легко побачити, можуть здаватися дітям непереборними катастрофами. З іншого боку, коли маленька дитина відчуває себе в безпеці (наприклад, почувається захищеною в руках матері чи тата), вона може не помічати реальної небезпеки або навіть не усвідомлювати її. Однак, коли батьки виявляють ознаки тривоги та стресу (як у випадку багатьох сімей біженців), діти інстинктивно відчувають страх і занепокоєння своїх батьків і самі стають тривожними та наляканими. Отже, це інший контекст, де, як один президент США один раз знаменито сказано, «Єдине, чого ми повинні боятися, це сам страх».

Залежно від віку, статі, характеру, рівня фізичного та емоційного дискомфорту та безлічі інших факторів діти-біженці демонструють різноманітні складні реакції на своє становище, включаючи явні ознаки страждання, тривоги та страху (наприклад, плач або істерики, здригання та легко вразити); регресія до дитинства (наприклад, смоктання пальця або нетримання сечі в ліжко дітьми, які вже «переросли» ці звички); квазіаутичні симптоми (включаючи, наприклад, соціальну замкнутість, мовчазність, небагатослівність); труднощі з концентрацією, навчанням і використанням короткочасної пам’яті; агресія та насильницькі імпульси, включаючи деструктивну поведінку, наприклад ламання іграшок; порушення сну і харчування; почуття провини та сорому (особливо хлопчики почуваються погано через те, що їхні батьки чи старші брати залишилися); участь у ризикованій та небезпечній поведінці; і передчасне відчуття дорослої відповідальності та, як наслідок, більший стрес.

Ми обговорювали, як ми як волонтери можемо реагувати, якщо діти хочуть гратися у війну, зокрема з росіянами як ворогом. Для нас важливий висновок з навчання полягає в тому, що ми не повинні засуджувати. Цілком ймовірно, що сьогодні багато українських дітей чують, як важливі дорослі зразки для наслідування говорять про вбивство росіян. Тож навіть пацифістам серед нас було б розумно «вибирати наші битви» з обережністю, визнаючи, що в пеклі є шанс сніжного кома, що ми зможемо «перевиховати» цих дітей протягом кількох коротких годин, які вони перебувають під нашим піклуванням. . Нам краще спрямувати наші зусилля на те, щоб допомогти дітям позбутися свого розчарування якомога конструктивніше. Наприклад, наші тренери сказали нам, що вони змогли навчити дітей грати в бої з зомбі чи вампірами, а не вбивати росіян. Можливо, їхня ідея полягає в тому, щоб спонукати дітей вивільнити стримане розчарування та інстинкти самозахисту, водночас припускаючи, що в цьому світі можуть бути гірші жупели, ніж російські загарбники. І, можливо, саме ті вороги оволоділи росіянами і спонукали їх вторгнутися в Україну. Це може бути конструктивним посланням, доки воно не занурює дітей у глибше почуття відчаю, ніж вони, можливо, вже страждають.

Основний висновок, який наші тренери повідомили з цієї теми, полягає в тому, що діти неймовірно витривалі в довгостроковій перспективі, тож наскільки ми можемо допомогти їм «забути» їх поточне становище біженців і дати їм кілька хвилин безтурботної радості, ми зробили це конструктивна робота.